Разговоры. День народного Единства

Сегодня на уроке «Разговоры о важном» детям рассказали о Дне народного единства. Занятия прошли в форме беседы с использованием видеороликов, интерактивных заданий и были посвящены истории нашей страны. 
Самые маленькие ученики на занятиях «Что такое единство народа?», «Когда мы едины, мы непобедимы!» знакомились с тем, как появился праздник: им показывали видео о Кузьме Минине и Дмитрии Пожарском, которые создали народное ополчение, чтобы освободить Русь от польско-литовской оккупации. Также дети знакомились с собором Казанской иконы Божией Матери, четырехметровой фигуре патриарха Гермогена. Потом все играли в игру на сплочение — «Капля-речка-океан». В конце путешествия участники сделали вывод, что «единство народа — это сила страны», что «вместе мы — сила». 
Для ребят с 5-го по 7-й класс занятие началось иначе: на видео ученикам читали первые четыре строчки стихотворения Р. Рождественского «Родина моя», которые «как нельзя лучше олицетворяют многонациональный народ России».
— В горе и радости, в свершениях и неудачах мы — одна страна! «Как бывает в дружной семье, нас всегда поддержат, не оставят в беде», — говорит диктор. — Наша страна — это наш дом, который мы вместе защищаем, гордимся достижениями россиян, скорбим о горестных утратах, переживаем печальные события. Наша мощь и спокойствие — в единстве! В единстве нашей страны — Российской Федерации, которая состоит из множества субъектов: республик, краев, областей, городов федерального значения, автономной области и автономных округов.
Граждане одного государства тоже одна большая ЕДИНАЯ семья! И мы — граждане России — большая семья, в которой нужно поддерживать и беречь друг друга. У нас есть государственный праздник, символизирующий сплоченность общества, — День народного единства. Он важен сегодня как никогда, ведь в последние годы по воле народа в состав Российской Федерации вошли целых пять территорий: Крым, Донецкая и Луганская Народные Республики, Херсонская и Запорожская области.
Занятие закончилось рассказом об историческом парке «Россия — моя история» и выводом о том, что Россия — единая страна и в этом ее сила.
Для ребят постарше исторической информации на занятии уже больше. Дети выполняли филворд с ключевыми словами урока, слушали об историческом парке «Россия — моя история», узнали о памятниках Минину и Пожарскому в разных городах России и об организации «Молодая гвардия», появившейся в 1942 году как подпольная и антифашистская. Ребятам нужно прочитать тексты о событиях Смутного времени, Отечественной войны 1812 года, Великой Отечественной войны 1941–1945 гг. и событиях 1990-х. 
Мы должны помнить не только важные даты, но и саму суть, что, сплотившись, объединившись, можем преодолеть любые трудности. Мы надеемся, что еще одна искорка любви к своей Родине зажглась в душе каждого ребенка.